Habilidades NÃO cognitivas: o desafio em sala de aula no século 21. [Parte 03]
Vamos aprofundar a nossa conversa sobre os Quatro Pilares da Educação para o século 21?
O terceiro e o quarto pilar são:
- Educar para ser
- Educar para conviver.
Pilares mais fundamentais do que nunca para o desenvolvimento dos alunos e da educação em geral.
Você já parou para pensar como eles se relacionam com a atual demanda sobre o currículo sócioemocional?
E o que eles tem a ver com o desenvolvimento das “habilidades não cognitivas” dos alunos?
Sinceramente, nada é mais atual do que essas questões.
Dê o play para refletirmos juntos este desafio:
Se você gostou, compartilhe este material com seus colegas de trabalho.